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Un nuovo spazio pedonale, più ampio e protetto, accoglie da oggi gli alunni e le famiglie della scuola Carlo Pisacane dell’I.C. Simonetta Salacone, all’intersezione tra via di Acqua Bullicante e via Policastro, nel Municipio V. L’area è stata pensata per rendere più ordinati e sicuri i momenti di ingresso e uscita, trasformando il marciapiede antistante in una piccola piazza dedicata alla sosta e all’incontro.
Una domanda dal basso che diventa progetto
L’intervento nasce da una richiesta diretta dei bambini e dal coinvolgimento della comunità scolastica, composta da 600 alunni. Attraverso una lettera aperta del Consiglio dei Ragazzi e delle Ragazze, gli studenti hanno sollecitato un’area protetta e tranquilla davanti alla scuola. La sollecitazione è stata condivisa e sostenuta anche dai rappresentanti dei genitori, che hanno evidenziato la necessità di un fronte più largo e fruibile a causa dell’intenso traffico che interessa il quadrante.
L’inaugurazione nel Municipio V
Alla cerimonia di inaugurazione hanno preso parte l’assessora ai Lavori Pubblici di Roma Capitale Ornella Segnalini, il presidente del Municipio V Mauro Caliste e l’assessora municipale alla Scuola Cecilia Fannunza, insieme a numerosi alunni e genitori. La presenza delle istituzioni ha sancito il valore civico del progetto e il legame con il territorio, in un contesto in cui la fruibilità pedonale rappresenta un tema cruciale per la vivibilità del quartiere.
Che cosa è stato realizzato
I lavori, curati dal Dipartimento Infrastrutture e Lavori Pubblici, hanno allargato la superficie pedonale antistante l’ingresso, configurando un piazzale destinato all’attesa, all’incontro e all’accesso alla scuola. L’investimento complessivo ammonta a circa 300 mila euro e comprende anche il completamento della messa in sicurezza dell’incrocio. Il progetto è stato sviluppato sotto il coordinamento della direzione generale di Roma Capitale e si inserisce nel piano di mobilità lenta del quartiere predisposto dalla Mobilità, che prevede l’ampliamento dei marciapiedi agli angoli degli incroci, in modo da impedire la sosta irregolare e indurre i veicoli a rallentare.
Le parole dell’assessora ai Lavori Pubblici
"I bambini ci hanno chiesto di poter entrare e uscire dalla scuola in uno spazio più ampio e sicuro. Oggi quella richiesta è diventata un luogo concreto, dove possono fermarsi insieme ai genitori senza essere costretti su un marciapiede troppo stretto. Abbiamo dato priorità a questa parte dei lavori per renderla disponibile dall’inizio dell’anno scolastico. Il prossimo passo sarà completare la sistemazione dell’incrocio", ha dichiarato l’assessora Segnalini.
La soddisfazione del Municipio V
“Dopo anni di attesa, finalmente consegniamo alla scuola Pisacane e a tutta la comunità scolastica uno spazio più ampio, sicuro e accogliente. È una richiesta che arriva dai bambini e dalle famiglie e che oggi diventa realtà. Un risultato importante per tutta la comunità”, ha commentato il presidente Caliste.
Un modello per le scuole del territorio
L’intervento alla scuola Pisacane si inserisce in una più ampia strategia locale che privilegia l’accessibilità pedonale in prossimità degli istituti scolastici. La creazione di aree di sosta e incontro, come la nuova piazza pedonale, risponde all’esigenza di ridurre le criticità negli orari di punta e di favorire spostamenti più sicuri, in linea con gli obiettivi di moderazione del traffico. Il ridisegno degli spazi lungo via di Acqua Bullicante e via Policastro punta anche a disincentivare comportamenti scorretti alla guida e a migliorare la percezione di sicurezza per famiglie e studenti.
I prossimi passaggi in calendario
Il cronoprogramma prevede il completamento degli attraversamenti pedonali e la sistemazione dei restanti tre punti dell’incrocio di via Pisacane tra dicembre e gennaio. La priorità assegnata al fronte scuola ha consentito di rendere fruibile la nuova area in concomitanza con l’avvio dell’anno scolastico, mentre le rimanenti lavorazioni si concentreranno sulla piena messa in sicurezza dell’intersezione, con l’obiettivo di consolidare i benefici per la circolazione e la sosta.
Impatto sulla vita quotidiana del quartiere
La nuova conformazione dello spazio pubblico offre un presidio funzionale nelle fasce orarie più sensibili, quando l’afflusso di pedoni è maggiore. La presenza di un’area ampia e dedicata riduce gli assembramenti sul bordo strada e agevola il deflusso, contribuendo a una migliore gestione della viabilità locale. In questo contesto, la sinergia tra Roma Capitale, Municipio V e comunità scolastica si traduce in un intervento a servizio del quartiere, con un’attenzione puntuale alla sicurezza dei più piccoli.
Partecipazione e responsabilità condivisa
La scelta di intervenire davanti alla scuola Carlo Pisacane sottolinea il valore della partecipazione civica. La lettera aperta dei ragazzi, sostenuta dai genitori, ha messo in evidenza criticità specifiche del contesto viario e ha indicato una soluzione centrata sulla tutela dei pedoni. L’azione congiunta delle strutture tecniche e amministrative, dal Dipartimento Infrastrutture e Lavori Pubblici alla direzione generale di Roma Capitale, ha consentito di tradurre quella richiesta in un intervento organico e misurabile, coerente con i principi della mobilità di prossimità.
Una piazza che restituisce spazio alle persone
La trasformazione del marciapiede in una piccola piazza rappresenta un cambio di prospettiva nell’uso dello spazio pubblico: davanti alla scuola, le persone tornano al centro e le auto sono chiamate a moderare velocità e comportamenti. In attesa del completamento delle opere programmate tra dicembre e gennaio, l’area già fruibile costituisce un passo concreto verso un ambiente scolastico più ordinato e protetto nel cuore di Roma.
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